“中国环监苏001”“海巡31”船舶开放日:中外学子共探海洋环保科技 跨文化交流筑牢“蓝色”友谊
“中国环监苏001”“海巡31”船舶开放日:中外学子共探海洋环保科技 跨文化交流筑牢“蓝色”友谊
“中国环监苏001”“海巡31”船舶开放日:中外学子共探海洋环保科技 跨文化交流筑牢“蓝色”友谊交汇点讯6月(yuè)8日下午,连云港海事局海事监管码头迎来了一场别开生面的海洋生态环境资源(zīyuán)保护科普宣传(xuānchuán)暨船舶开放日活动。来自生态环境领域的领导嘉宾和多国(duōguó)留学生代表、本地学生及社会公众齐聚一堂,通过(tōngguò)现场答题、参观航海科普教育(jiàoyù)基地及亲身体验水质采样等环节,深入了解了海洋保护的重要性,共同为守护蓝色家园贡献青春力量。
来自省环境监测中心的工作人员在码头通过海洋保护知识有奖竞答、展板宣传(xuānchuán)、手册发放(fāfàng)等形式,向与学生以及社会公众(shèhuìgōngzhòng)普及海洋生态保护知识。
科普答题(dátí):智慧碰撞,共筑海洋保护意识
活动伊始,一场紧张有趣的海洋知识答题竞赛点燃(diǎnrán)了现场气氛。题目涵盖海洋生态、航海安全、环保法规等多个领域,既考验了参与者(cānyùzhě)的知识储备,又激发了大家对海洋保护的兴趣(xìngqù)。
留学生们与本地学生组队竞技,不同文化背景下的(de)思维碰撞让现场掌声与欢笑声不断。最终,多支(duōzhī)队伍凭借出色的表现赢得了精美纪念品,更收获(shōuhuò)了宝贵的海洋知识。
探秘“海巡31”轮:航海(hánghǎi)科普的生动课堂
随后,参与者们走进连云港海事局的“海巡31”轮航海科普教育基地。这艘曾执行(zhíxíng)多项重大任务的大型海巡船,如今(rújīn)化身移动课堂。通过创新开设“浪花课堂”志愿服务项目(fúwùxiàngmù),
融入爱国主义、航海文化和水上安全“红色微课”“蓝色微课”和“橙色微课”等生动内容,向公众展示(zhǎnshì)着我国(wǒguó)航海事业的(de)辉煌成就与先进科技。
“海巡31”轮船长孙宝川化身(huàshēn)讲解员,带领参观者参观了直升机起降平台、直升机库和船舶驾驶台等(děng)区域,通过互动体验设备模拟(mónǐ)航海操作,感受航海文化的魅力。
留学生们纷纷表示,这是他们(tāmen)首次如此近距离接触中国海事执法力量,对中国的海洋管理能力有了更深(gēngshēn)认识。
“中国环监苏(huánjiānsū)001”之旅:亲历水质采样,守护碧水清流
活动最后,参观者乘坐“中国(zhōngguó)环监苏001”环境监测船,亲身体验海洋生态环境监测采样分析过程。这艘专为海洋监测设计的“科学调查船”,搭载着(zhe)先进(xiānjìn)的水质、大气等海洋生态环境监测分析装备。
大家跟随技术人员登船(dēngchuán)走进船上的多间专业实验室(shíyànshì),通过 “登船参观(cānguān)、动手实操、专家讲解(jiǎngjiě)”的形式,深度了解海洋生态环境监测的全流程,亲手操作(cāozuò)海洋生态环境监测设备,亲眼目睹在线连续监测设备如何实时捕捉海洋环境数据,沉浸式感受海洋生态监测工作的专业性与(yǔ)重要性。随后“中国环监苏001”搭载与会代表缓缓(huǎnhuǎn)驶离码头,行驶过程中,随船工作人员结合眼前实景,讲述海州湾治理的蜕变历程,让大家直观感受海洋生态环境保护工作取得的显著成效。
登船参观的(de)留学生代表们对(duì)“中国(zhōngguó)环监苏001”船充满好奇,参观过程中不断与船上工作人员互动,学习了解海洋监测和保护的相关工作,一起喊出了“美丽江苏”的赞叹。
在船员指导下,参与者们学习了(le)采样方法,亲手操作设备获取水样,并观察(guānchá)了实时数据分析。留学生们对中国的环保科技表示赞叹,一位来自肯尼亚的留学生感慨道:“亲眼见证中国如何用科技守护蔚蓝(wèilán)海洋,让(ràng)我深受启发,希望未来能将这份经验带回自己的国家。”
据介绍,“中国环监苏001”自2022年入列以来,已连续第三年在盐城、南通、连云港(liányúngǎng)相继开展海洋日(rì)船舶开放活动,成为展示江苏海洋生态环境保护宣传的“流动窗口”,向更(gèng)多人传递了江苏在海洋生态修复和(hé)保护方面的努力和成果。
此次活动不仅是一堂生动的(de)(de)海洋(hǎiyáng)保护实践课,更是江苏海洋生态(shēngtài)文明建设的重要展示平台。作为全国海洋经济与生态保护协调发展的先行省份,江苏以“船舶开放”为窗口,既展现了海洋治理的科技硬实力,又通过沉浸式体验,让“人海和谐”的愿景深入人心,激励更多人加入到海洋生态环境保护的行列(hángliè)中。
从青少年的环保启蒙,到全民参与(cānyù)的机制创新,再到国际传播的效能突破,本次系列活动以(yǐ)多元维度,既(jì)夯实了环保教育根基,又探索了公众参与的可持续路径,更搭建了文明互鉴的国际传播平台。
新华日报·交汇点记者(jìzhě) 昝寻寻
交汇点讯6月(yuè)8日下午,连云港海事局海事监管码头迎来了一场别开生面的海洋生态环境资源(zīyuán)保护科普宣传(xuānchuán)暨船舶开放日活动。来自生态环境领域的领导嘉宾和多国(duōguó)留学生代表、本地学生及社会公众齐聚一堂,通过(tōngguò)现场答题、参观航海科普教育(jiàoyù)基地及亲身体验水质采样等环节,深入了解了海洋保护的重要性,共同为守护蓝色家园贡献青春力量。
来自省环境监测中心的工作人员在码头通过海洋保护知识有奖竞答、展板宣传(xuānchuán)、手册发放(fāfàng)等形式,向与学生以及社会公众(shèhuìgōngzhòng)普及海洋生态保护知识。
科普答题(dátí):智慧碰撞,共筑海洋保护意识
活动伊始,一场紧张有趣的海洋知识答题竞赛点燃(diǎnrán)了现场气氛。题目涵盖海洋生态、航海安全、环保法规等多个领域,既考验了参与者(cānyùzhě)的知识储备,又激发了大家对海洋保护的兴趣(xìngqù)。
留学生们与本地学生组队竞技,不同文化背景下的(de)思维碰撞让现场掌声与欢笑声不断。最终,多支(duōzhī)队伍凭借出色的表现赢得了精美纪念品,更收获(shōuhuò)了宝贵的海洋知识。
探秘“海巡31”轮:航海(hánghǎi)科普的生动课堂
随后,参与者们走进连云港海事局的“海巡31”轮航海科普教育基地。这艘曾执行(zhíxíng)多项重大任务的大型海巡船,如今(rújīn)化身移动课堂。通过创新开设“浪花课堂”志愿服务项目(fúwùxiàngmù),
融入爱国主义、航海文化和水上安全“红色微课”“蓝色微课”和“橙色微课”等生动内容,向公众展示(zhǎnshì)着我国(wǒguó)航海事业的(de)辉煌成就与先进科技。
“海巡31”轮船长孙宝川化身(huàshēn)讲解员,带领参观者参观了直升机起降平台、直升机库和船舶驾驶台等(děng)区域,通过互动体验设备模拟(mónǐ)航海操作,感受航海文化的魅力。
留学生们纷纷表示,这是他们(tāmen)首次如此近距离接触中国海事执法力量,对中国的海洋管理能力有了更深(gēngshēn)认识。
“中国环监苏(huánjiānsū)001”之旅:亲历水质采样,守护碧水清流
活动最后,参观者乘坐“中国(zhōngguó)环监苏001”环境监测船,亲身体验海洋生态环境监测采样分析过程。这艘专为海洋监测设计的“科学调查船”,搭载着(zhe)先进(xiānjìn)的水质、大气等海洋生态环境监测分析装备。
大家跟随技术人员登船(dēngchuán)走进船上的多间专业实验室(shíyànshì),通过 “登船参观(cānguān)、动手实操、专家讲解(jiǎngjiě)”的形式,深度了解海洋生态环境监测的全流程,亲手操作(cāozuò)海洋生态环境监测设备,亲眼目睹在线连续监测设备如何实时捕捉海洋环境数据,沉浸式感受海洋生态监测工作的专业性与(yǔ)重要性。随后“中国环监苏001”搭载与会代表缓缓(huǎnhuǎn)驶离码头,行驶过程中,随船工作人员结合眼前实景,讲述海州湾治理的蜕变历程,让大家直观感受海洋生态环境保护工作取得的显著成效。
登船参观的(de)留学生代表们对(duì)“中国(zhōngguó)环监苏001”船充满好奇,参观过程中不断与船上工作人员互动,学习了解海洋监测和保护的相关工作,一起喊出了“美丽江苏”的赞叹。
在船员指导下,参与者们学习了(le)采样方法,亲手操作设备获取水样,并观察(guānchá)了实时数据分析。留学生们对中国的环保科技表示赞叹,一位来自肯尼亚的留学生感慨道:“亲眼见证中国如何用科技守护蔚蓝(wèilán)海洋,让(ràng)我深受启发,希望未来能将这份经验带回自己的国家。”
据介绍,“中国环监苏001”自2022年入列以来,已连续第三年在盐城、南通、连云港(liányúngǎng)相继开展海洋日(rì)船舶开放活动,成为展示江苏海洋生态环境保护宣传的“流动窗口”,向更(gèng)多人传递了江苏在海洋生态修复和(hé)保护方面的努力和成果。
此次活动不仅是一堂生动的(de)(de)海洋(hǎiyáng)保护实践课,更是江苏海洋生态(shēngtài)文明建设的重要展示平台。作为全国海洋经济与生态保护协调发展的先行省份,江苏以“船舶开放”为窗口,既展现了海洋治理的科技硬实力,又通过沉浸式体验,让“人海和谐”的愿景深入人心,激励更多人加入到海洋生态环境保护的行列(hángliè)中。
从青少年的环保启蒙,到全民参与(cānyù)的机制创新,再到国际传播的效能突破,本次系列活动以(yǐ)多元维度,既(jì)夯实了环保教育根基,又探索了公众参与的可持续路径,更搭建了文明互鉴的国际传播平台。
新华日报·交汇点记者(jìzhě) 昝寻寻









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